Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Rektör Prof. Dr. Fatih Yılmaz’ın uygulamalı eğitim, öğrenci merkezlilik, kalite, teknoloji, sürdürülebilirlik ve toplumsal katkı ekseninde şekillenen yönetim vizyonuyla son dönemde önemli bir dönüşüm sürecinden geçiyor. Öğrencilerini yalnızca diploma sahibi olmaya değil, mesleki ve sosyal açıdan donanımlı bireyler olarak geleceğe hazırlamayı hedefleyen TOGÜ; üretim tesislerinden teknoloji laboratuvarlarına, Üniversite Hastanesindeki sağlık yatırımlarından sürdürülebilirlik projelerine, “24 TYÇ” logolu programdan uluslararası sıralamalardaki yükselişine kadar uzanan geniş bir çalışma alanıyla dikkat çekiyor. Prof. Dr. Fatih Yılmaz’ın “üreten, uygulayan, topluma dokunan ve dünyayla rekabet eden üniversite” anlayışı doğrultusunda şekillenen bu süreç, Tokat’tan güç alan bir üniversitenin ulusal ve uluslararası ölçekte görünürlüğünü artırma çabasını ortaya koyuyor.
TOGÜ’nün Genel Vizyon ve Yönetim Anlayışı
Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi (TOGÜ), uygulamalı eğitimi merkeze alan bir üniversite anlayışıyla çalışmalarını sürdürüyor. Üniversitenin eğitim yaklaşımında öğrencilerin üreten, deneyen, sahayla temas eden ve iş hayatına hazırlanan bireyler olarak yetiştirilmesi hedefleniyor. Rektör Prof. Dr. Fatih Yılmaz döneminde uygulamalı eğitim, toplumsal katkı, fiziki altyapı, teknoloji ve uluslararasılaşma alanlarındaki çalışmalar öne çıkıyor. Üniversitenin gelişim anlayışı, teorik bilginin uygulama alanları ve gerçek çalışma ortamlarıyla desteklenmesine dayanıyor. TOGÜ’nün hedefi, “eğitim, araştırma ve toplumsal katkıyı bir arada değerlendirerek yerelden güç alan, ulusal ve uluslararası ölçekte görünür bir üniversite modeli oluşturmak” olarak açıklanıyor.
Gaziosmanpaşa Üniversitesi’nin Başarıları Belgelerle Tescilleniyor
TOGÜ’nün farklı alanlardaki çalışmaları çeşitli belge ve unvanlarla tescillenmiş durumda: Sıfır Atık Belgesi, Beslenme Dostu Kampüs, Enerji Depolama Alanında Uzman Üniversite, Spor Dostu Kampüs, Kalite Yönetim Sistemi Belgesi, Kurumsal Akreditasyon… Bu belgeler TOGÜ’nün çevre, sağlık, enerji, spor, kalite ve eğitim alanlarındaki çalışmalarının kurumsal karşılığını ortaya koyuyor. Belgeler ayrıca, üniversitenin yalnızca eğitim faaliyetlerine değil, sürdürülebilirlik, kalite ve öğrenci yaşamına yönelik çalışmalarına da önem verdiğini gösteriyor.
TOGÜ’nün Uygulamalı Eğitim Altyapısı Dikkat Çekiyor
TOGÜ’de teorik bilginin pratiğe dönüştürülmesini sağlayan farklı uygulama alanları bulunuyor: TOGÜ Çiftlik Tarım Ürünleri Kurutma Tesisi: Öğrencilerin tarımsal üretim, ürün işleme ve katma değer oluşturma süreçlerini uygulamalı olarak öğrenmelerine imkân sağlıyor. TOGÜ Mutfak Eğitim ve Üretim Tesisi: Gastronomi eğitimini üretim, uygulama ve hijyen süreçleriyle buluşturuyor. Koyunculuk Tesisi: Hayvancılık eğitimini doğrudan üretim ortamıyla buluşturuyor. Süt İşleme Tesisi: Tarımsal ürünlerin işlenmesi, değerlendirilmesi ve pazara sunulması süreçlerine yönelik uygulamalı eğitim altyapısı oluşturması planlanıyor. TOGÜ Hijyenlab: Öğrencilerin hijyen ve laboratuvar uygulamalarını doğrudan deneyimlemelerine imkân sağlıyor. İlkyardım Eğitim Merkezi: Öğrenci ve personele uygulamalı ilkyardım eğitimi verilmesini sağlıyor. TOGÜ ŞİFA Pilot Üretim ve Analiz Merkezi: Bitkisel ürün geliştirme, kapsamlı analiz hizmetleri ve uygulamalı eğitim imkânlarıyla bilim ile sektörü bir araya getiriyor. Bu altyapıyla öğrencilerin yalnızca teorik bilgi edinmeleri değil, mesleki becerilerini gerçek üretim ve çalışma ortamlarında geliştirmeleri hedefleniyor.
Teknoloji ve Geleceğin Mesleklerine Hazırlık Göz Kamaştırıyor
Turhal Meslek Yüksekokulu Hibrit ve Elektrikli Taşıtlar Laboratuvarı, otomotiv sektöründeki dönüşüme yönelik uygulamalı eğitim imkânı sunuyor. Siber Güvenlik ve Ağ Yönetimi Laboratuvarı, dijital güvenlik alanında nitelikli insan kaynağının yetiştirilmesine katkı sağlıyor. Yazılım ve Oyun Geliştirme Laboratuvarları, öğrencilerin yazılım ve dijital içerik üretme becerilerini geliştirmelerine imkân veriyor. Milli Teknoloji Atölyesi, öğrencilerin teknoloji tüketen değil, teknoloji geliştiren bireyler olmalarını destekliyor. Biyoçeşitlilik Müzesi, eğitim, araştırma, doğa ve çevre alanlarını bir araya getiriyor. Böylece TOGÜ, öğrencilerini geleceğin teknolojileri ve değişen sektör ihtiyaçlarına hazırlayan bir eğitim altyapısı oluşturuyor.
TOGÜ’de Enerji ve Sürdürülebilirlik, Vazgeçilmez Çalışmalar Arasında
TOGÜ, enerji teknolojileri ve sürdürülebilir mühendislik alanlarında çalışmalar yürütüyor. Üniversite, enerji depolama alanında uzmanlaşmış üniversiteler arasında yer alıyor. Kampüste bulunan Güneş Enerji Santrali (GES), üniversitenin yenilenebilir enerji çalışmalarının önemli unsurlarından biri. GES, kampüsün elektrik ihtiyacının karşılanmasına katkı sağlıyor. Enerji alanındaki çalışmalar, üniversitenin sürdürülebilirlik ve çevre odaklı gelişim anlayışını destekliyor.
Üniversite Hastanesinde Teknoloji ve Sağlık Hizmetleri Öne Çıkıyor
TOGÜ Üniversite Hastanesi, sağlık altyapısının geliştirilmesine yönelik yatırımlarla bölgeye sunduğu hizmetleri çeşitlendiriyor. Yeni nesil Essenz Kalp-Akciğer Sistemi, Kalp ve Damar Cerrahisi ameliyatlarında kullanılmaya başlandı. Hastanedeki araç parkı sorununa çözüm amacıyla Katlı Otopark inşaatı devam ediyor. Radyoterapi Ünitesi hastaneye kazandırıldı. PET-BT cihazı, özellikle kanser tanı ve tedavi süreçlerinde bölge halkına sunulan sağlık hizmetlerinin kapsamını genişletti. Yeni Acil Servis Binası yapımı devam ediyor. Demirbaş Takip Sistemi Projesi hayata geçirildi. Projede kullanılan RFID tabanlı gerçek zamanlı konum takip (RTLS) teknolojisi sayesinde hastane genelindeki mobil demirbaşların anlık olarak izlenmesi sağlanıyor. Hastaların daha kolay randevu alabilmesi ve randevularını poliklinik kaydına dönüştürebilmesi amacıyla “Ben Geldim” randevu kayıt uygulaması geliştirildi. Engelli Sağlık Kurulu raporlarına yapılan itirazlar doğrudan Üniversite Hastanesinde değerlendiriliyor. Bu çalışmalarla Üniversite Hastanesinin teknolojik altyapısı, hizmet kapasitesi ve erişilebilirliğinin güçlendirilmesi hedefleniyor.
TOGÜ’deki Kampüs ve Fiziki Altyapı Yatırımları
Hukuk Fakültesi binası, yaklaşık iki yıl gibi kısa bir sürede tamamlandı. Kampüs içerisindeki cami inşaatında çalışmalar hız kazandı. Diş Hekimliği Fakültesi için kampüste yeni bina inşaatı başladı. İnşaatın tamamlanmasının ardından Diş Hekimliği Fakültesinin kampüse taşınması planlanıyor. Kampüse yeni bir kütüphane binası yapılması için çalışmalar başladı. Fiziki yatırımlarla öğrencilerin eğitim, araştırma, sosyal ve kültürel ihtiyaçlarına cevap veren daha güçlü bir kampüs ortamı oluşturulması hedefleniyor.
Uluslararası Ölçekte Görünürlük Öne Çıkıyor
TOGÜ, farklı uluslararası üniversite sıralamalarında görünürlüğünü artırıyor. QS World University Rankings 2026 verilerine göre: Avrupa'da 701–900 bandında, Asya'da 79. sırada, Türkiye'de ilk 50 üniversite arasında yer alıyor. Times Higher Education sıralamalarında özellikle Eğitim Bilimleri alanında önemli bir konum elde ediyor. UI GreenMetric Dünya Üniversiteleri Sıralaması, TOGÜ’nün sürdürülebilirlik ve çevre alanındaki çalışmalarının uluslararası görünürlüğüne katkı sağlıyor. Uluslararası sıralamalardaki sonuçlar; eğitim, araştırma, sürdürülebilirlik ve kurumsal gelişim alanlarındaki çalışmaların uluslararası ölçekte görünürlük kazanmasını sağlıyor. TOGÜ’de Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) logosu kullanma hakkına sahip program sayısı 24’e yükseldi (TYÇ logosu, ilgili yükseköğretim programının kalite güvencesi süreçlerini başarıyla tamamladığını gösteriyor.) 13 fakülteye bağlı 43 bölüm ve programda yer alan toplam 668 ders, ihtiyaç ve talep doğrultusunda İngilizce olarak da sunulabilecek duruma getirildi.
TOGÜ’de Öğrencilerin Ders Dışındaki Başarıları da Belgelendiriliyor
TOGÜ’de öğrencilerin yalnızca ders başarılarının değil, ders dışındaki kazanımlarının da kayıt altına alınması sağlanıyor. Ders Dışı ve Sosyal Öğrenme Transkripti, öğrencilerin üniversite yaşamı boyunca elde ettikleri sosyal, bilimsel ve kültürel kazanımları belgelendiriyor. Üniversite birimleri ve öğrenci topluluklarının düzenlediği etkinlikler transkript kapsamında değerlendirilebiliyor. Üniversitenin iş birliği yaptığı kamu kurumları, kuruluşlar ve sivil toplum kuruluşlarının düzenlediği bilimsel, sosyal ve kültürel faaliyetler de kapsam içerisinde değerlendiriliyor. Öğrencilerin sosyal girişimcilik projelerine katılımları ve bu süreçte elde ettikleri kazanımların tanınması ve kayıt altına alınması sağlanıyor. Böylece öğrencinin yalnızca akademik başarısı değil, sosyal, bilimsel ve kültürel gelişimi de görünür hâle geliyor.
